怎样提高孩子的持续注视能力?插图-西米麦田

1、针对视觉飘游、没有目标性的孩子

1、提高认知、理解、模仿能力,培养兴趣,激发互动动机。

2、把无意注意转变为有意注意(让孩子被关注);对别人的语言、动作、表情有反应;可以通过模仿大动作,听声音做动作;根据手势拿、放物品。

3、夸张的动作、声音(声调变化)、表情吸引孩子。

4、每次互动都认真看着孩子,用“身教”影响孩子。

2、易受他人影响的孩子

加强大运动练习:听觉过于敏感→加强前庭觉→提高听觉过滤能力

1.可以通过感统训练改善孩子的前庭觉,进而提高孩子的听觉过滤能力,如荡秋千、跳床、旋转。

2.可以通过听觉练习提高孩子的听觉辨别、听觉过滤能力,以便孩子过滤掉无用信息,专注于有用信息。

3、对于选择性关注的孩子

1.要找到孩子感兴趣的点;要么是活动本身吸引孩子,要么是活动中的强化物吸引孩子,要么是活动中的人吸引孩子。

2.每一个回合的时间不要太长,一般1-2分钟。

3.最好以快节奏的活动为益,适当地安排干预时间和让孩子玩的时间,不要让孩子一直做训练,要有放松的时间。

4.强化物要强力有效。

推荐几种练习视觉持续注视能力的小游戏

1.跟随游戏(大空间)

2.在桌面随手势拿物品游戏

3.在纸上用手指走迷宫游戏

5.打牌游戏

6.萝卜蹲游戏(以手中所拿物品为名)

7.按要求在卡片上拿放积木游戏

8.换位置游戏(人换→积木换)