PRT，即关键反应训练，是PivotalResponseTreatment的简称。这是一种以关键反应的改善为核心，从而促进个体在各个方面技能提升的干预方法，旨在最大化干预效果...
自闭症行为治疗中，强化时间的间隔为多少比较合适呢？ 在开始阶段，课程的有效性主要取决于强化物的有效性。随着时间的推移，要使自闭症孩子逐渐摆脱对人为的...
结构化教学是特殊教育中常见的自闭症治疗方法。 在结构化教学中，教师首先要通过训练让自闭症儿童建立起各种常规，也就是固定的活动顺序，这点十分重要。这些...
1、什么是强化？ 定义：针对孩子的反应而预设的反应给予强化或不给予强化。（针对孩子的反应给出一个我们的反应）强化是DTT操作中表现结果的环节，体现了行为...
自闭症康复机构常用的干预治疗方法，包括以下： 一、应用行为分析ABA 1、疗法简介： 应用行为分析（ABA）是由美国行为心理学家 Lovvas提出的一种自闭症干预方...
自闭症应用行为分析法ABA是一门关于行为规律的社会科学，其主旨在于分析并改善具有社会意义的、可观察的、可测量的、有客观规律的人类行为。 自闭症ABA疗法有...
自闭症ABA行为分析法是什么？在操作过程中要注意哪些问题呢？ 应用行为分析法（Applied Behaviour Analysis）简称ABA，是一种建立在行为科学理念上的增强、结...
在自闭症ABA训练中，我们常会使用到强化原理，而强化物、正强化和负强化分别是什么意思呢？ 任何行为的发生，都是特定的环境背景（前提）下的产物（行为），...
在自闭症ABA训练中，康复治疗师常会使用到消退原理、惩罚原理（含正惩罚和负惩罚）、区分强化原理、分化和泛化原理。而它们分别是什么意思呢？ 一种被强化的...
四、布置教学环境 回合式操作教学法可在任何环境中进行。但是对能力刚起步的自闭症儿童，少干扰的环境比较合适。在这种环境中教师与儿童可建立最初的教学控制...
回合教育法在自闭症儿童治疗中如何操作？下面是具体操作过程，包括七个步骤： 一、选择教学内容 回合式教育法在培养和练习技能方面，要求每个单元都拥有开始...
在自闭症ABA训练中，治疗师和家长常会用到辅助。那么，自闭症辅助的形式及概念包括哪些呢？ 1、全躯体辅助 对肢体反应而言，介入最高的辅助是全躯体辅助，也...
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