8月8 周一 每日育儿知识:孩子被其他小朋友欺负怎么办插图-西米麦田

儿子在幼儿园一点规矩都不讲

“我儿子3岁了,刚上幼儿园,孩子的老师告诉我说,孩子在班上非常不守纪律,上课时爱说话、做小动作。其实这孩子在家里也是一样的,吃饭的时候要看动画片,睡觉时要玩游戏,想怎样就要怎样。我该怎么培养他讲规矩的习惯?”

育儿咨询回答

家长应该循序渐进地教育孩子逐步认识并遵守这些行为准则。

不讲规矩、纪律意识差,通常出现在刚上幼儿园的孩子身上。他们刚刚进入幼儿园,刚开始过集体生活,要遵守各种各样的纪律,却还没有改变在家中无拘无束的状态,还没有产生纪律意识。他们想上厕所、想喝水、想玩,都是一窝蜂地乱挤,是因为这时候幼儿园的各种纪律要求,对于他来说,都是桎梏,严格限制了他的自由,孩子所表现出来的,都是以自我为中心的言行,不会考虑他人。

其实,给3岁的孩子建立规则,并希望他完全遵守是很困难的。这个年龄段的孩子还不太能理解大人所谓的“讲道理”,家长需要想一些办法来帮助孩子。比如通过在游戏中设立游戏规则,并让孩子明白规则的好处;或全家共同制定一些小规则,比如孩子吃饭时不能看动画片,爸爸不许在客厅抽烟,妈妈不可以在书房大声说话等。让孩子明白,规则不是针对他,而是所有人都要遵守的,还可以让孩子去监督父母,参与到活动中来。

要让这些无所顾忌的孩子产生纪律观念,家长就要多花一些心思来对他进行引导。首先要告诉孩子他应该遵守哪些纪律,比如上课的时候不能随意乱动,吃饭的时候要坐在座位上乖乖把饭吃完,不能抢其他小朋友的玩具。即使孩子未必明白为什么要这样做,家长还是要告诉孩子遵守纪律的重要性。

家长也要认清纪律的含义,不能刻板地严格要求孩子。在人们的印象中,守纪律的“典型形象”,就是非常听老师的话,安静地坐在那儿,不活动。然而,孩子毕竟是孩子,他们缺乏自我控制能力,家长应该循序渐进地教育孩子逐步认识并遵守这些行为准则,不要指望着一蹴而就。有的家长带孩子在小区玩,往往要求孩子“不要跑!”“不许动!”当孩子没有按照家长的要求做,家长就批评指责。其实家长可以换个角度想想:如果你去散步,孩子像个牵线木偶一样,被你牵着去散步,你让他坐就坐,让他站就站,太守纪律了,没有一点活泼生气,你的心里会怎么想?你能受得了吗?

从这个角度来说,家长也要体谅孩子,要知道这么小的孩子进了幼儿园后,一切要听从老师指挥,连尿尿这样的事都要向老师报告,孩子是一下子很难适应的。孩子也喜欢凑热闹,别的孩子去做什么,即使他并不急着需要,他也会挤着去,因为他的目标和乐趣是去“挤”的。所以当孩子做出大人不理解的事时,家长要从孩子的角度去思考问题,然后再去教育孩子错在哪里、错的后果。

引导孩子讲规矩,要以鼓励为主,奖惩分明。家长可以与孩子共同制订作息时间,当孩子达到一定的纪律要求时,家长要及时给予表扬鼓励。当孩子坚持到一半坚持不下去时,可以鼓励他:“你真了不起,已经完成了这么多任务!再坚持下去,你就可以达成你的目标了。”孩子到了睡觉时间还要玩,家长可以教育孩子:“孩子最乖了,玩具也该睡觉了,咱们不要打扰它们,好吗?”如果孩子违反了纪律要求,家长也要妥当应对,让孩子认识到纪律一旦制定,就必须遵守,不允许破坏。