8月10 周三 每日育儿知识:孩子听别人说话不耐心怎么办插图-西米麦田

孩子听别人说话不耐心

“我儿子4岁了,他有个非常典型的毛病,就是别人对他说话的时候总是不耐心。有时我跟他说话,他总是连连点头,但转身就忘了。跟小朋友玩也是这样,人家跟他说话,他都是左耳朵进右耳朵出,我该怎么帮他纠正这个毛病?”

育儿咨询回答

上帝之所以给我们两个耳朵、一个嘴巴,就是要让我们多听、少说。

孩子不善于倾听,是个令很多家长头疼的问题。有很多孩子的倾听能力比较差,主要表现在:有的孩子不会倾听,有的孩子不能耐心地听完别人的话,爱打断话题、随意插话,有的孩子听不懂或者听不明白别人在说什么。这些不良的倾听习惯,在孩子与别人交往的时候造成了很大的障碍。

上帝之所以给我们两个耳朵、一个嘴巴,就是要让我们多听、少说。倾听是孩子接触世界、自我表达的第一步,是孩子接收信息、认识世界的重要途径。所以,如果孩子在倾听方面存在一些问题,家长一定要充分重视起来。

不过,倾听能力的培养,不是一蹴而就的,需要家长长期的努力。家长不妨从以下几方面培养幼儿的倾听能力。

首先家长要给孩子做出表率。家长与孩子交流的时候,态度要端正,不要心不在焉,似听非听。不管孩子说什么,家长都应该认真地欣赏,耐心地听完,用眼神告诉孩子你在认真倾听,同时还应帮助孩子把话说清楚。

在日常生活中,家长应该有意识地培养孩子的倾听意识和习惯。带领孩子散步,可以让孩子注意倾听树林里的鸟鸣声、草丛里的虫叫声、各种交通工具的喇叭声。还可以用故事的形式,讲身边正反两面的例子,教会孩子控制行为,学会倾听。

为孩子创造一个舒适的倾听环境。孩子的注意力是很容易受到外界干扰的,在嘈杂、拥挤的环境里,孩子最容易注意力不集中,或是心情烦躁、心不在焉。所以,培养孩子的倾听习惯,家长要尽可能使孩子处于一个安静、温馨的环境。有条件时放些舒缓的音乐、优美动听的故事。不在马路上、喧闹场合或是批评、打骂孩子后要求孩子倾听。

家长还要激发孩子的倾听兴趣。孩子的自我控制能力比较差,他们往往对自己感兴趣的事物很投入,而对那些他们不感兴趣的事物则会表现得不耐烦,注意力不集中。因此,家长要把兴趣作为倾听的切入点,捕捉孩子的兴趣所在,激发他们的倾听兴趣。如:孩子喜欢听故事,家长讲故事时可配上恰当的音乐,加上声情并茂的语言和表情,调动孩子倾听的积极性。家长在给孩子讲故事时,还可以设置一些悬念,提一些富有趣味性、情节性的问题,让孩子带着问题来听。孩子有了探究和好奇的心理,就会带着问题仔细倾听。听完后,要求孩子回答出问题,或是复述故事的对话和情节等。

如果孩子认真地倾听别人说话,家长可以多给孩子一些表扬和称赞。鼓励是养成良好习惯的动力,适时、巧妙地说出称赞的话,有利于孩子继续坚持好的习惯。因此,只要孩子能认真听对方讲话,理解了别人讲话的内容,不打断别人的谈话,不急于表达自己的想法,耐心地听完,听懂对方的话,就可以给予表扬鼓励。家长要注意,不要重复地用批评性语言来指责孩子,这容易让孩子形成听觉的“习惯性防御”,就是所谓的“关上耳朵”。形成习惯就会影响到方方面面,包括以后上课听讲的专注度。

只要家长和孩子一起努力,孩子一定会在倾听中不断进步、不断成长。