自闭症儿童商店购物训练:角色扮演与生活自理

发布时间:2024-04-02 分类:干预方法 浏览量:31

自闭症儿童商店购物训练:角色扮演与生活自理插图-西米明天

对于自闭症儿童来说,学会独立生活是一项重要技能。去商店购物是日常生活中不可或缺的一部分,因此,教会他们如何在商店进行购物是帮助他们走向自立的关键一步。通过游戏和角色扮演的方式,可以让这个过程变得更加有趣和有效。

一、目标:让自闭症儿童学会在商店进行购物

这个活动旨在帮助孩子从顾客和卖方的角度理解和模拟买卖过程。

二、参与者:家长和自闭症儿童

三、准备工作:

首先,孩子需要对手商店的运作有一个基本的认识。家长可以和孩子坐下来,将一些商品(如蔬果)放在两人之间,并为每种商品标上价格。准备一些玩具钱作为购物货币,如果有的话,玩具收银台会让活动更加逼真。确保孩子能够理解并扮演三个角色:生产者(农民)、商店老板和顾客。

四、活动步骤:

让孩子首先扮演商店老板的角色,而家长则扮演顾客。顾客向老板询问所需商品(例如:“老板,我要买苹果。”),老板告诉顾客价格,顾客支付钱款,老板将钱放入收银台,并包装商品,说“谢谢”。顾客回答“祝你今天愉快”,然后取走商品。

顾客询问商店没有的商品(例如香蕉)。老板告诉顾客店里没有香蕉,并推荐其他商品(例如梨)。老板尝试推销梨,而顾客选择购买另一种商品(例如草莓),然后按照之前的流程完成交易。

将农场到市场的环节与商店购物活动结合起来,从头到尾排演整个流程。可以让孩子继续扮演商店老板,一个家长扮演农民,另一个家长扮演顾客。最后,交换角色,让孩子体验不同的身份。

五、变化:

家长可以增设一个卖果汁的摊位,使商店的模拟更加真实。如果在教室或学校能设立一个模拟商店,那将是一个极佳的活动环境。

六、难题及良机:

在这个游戏中,自闭症儿童不必过于关注商品的价格或货币的真实性。家长应确保活动的节奏不会让孩子对数字感到压力,而应该让孩子掌握活动的整体流程,包括商品的价格。

通过这个角色扮演的小游戏,我们希望自闭症儿童能够在康复过程中找到乐趣,并通过科学的方法进行治疗。这样的活动不仅有助于孩子们学习社交技能,还能提高他们的生活自理能力,为他们将来独立生活打下坚实的基础。