"自闭症儿童定时大小便训练:步骤与注意事项"

发布时间:2024-04-03 分类:干预方法 浏览量:28

"自闭症儿童定时大小便训练:步骤与注意事项"插图-西米明天

定时大小便训练是自闭症儿童学习控制排泄的重要步骤,也是培养他们独立性的关键环节。

这个训练的核心目标是让孩子养成只在马桶上排泄的习惯,并在其他时间保持控制。在训练初期,建议每90分钟带孩子去一次厕所。如果孩子没有排便,可以将时间缩短至60分钟;如果孩子成功排便,则可以恢复到90分钟的间隔。

在定时大小便训练中,家长应避免过于频繁地带孩子去厕所,例如每30分钟一次。这样做可能会让孩子难以学会正常的憋尿能力。家长应该记住,训练的目的是让孩子学会等待,并在适当的时候使用马桶。当然,如果孩子能够独立控制大小便,家长应立即给予强化,以鼓励这一行为。

另一个常见的错误是在孩子表现出需要上厕所的迹象时才带他去。这种做法可能会让孩子产生依赖,难以学会独立上厕所,也可能导致意外尿湿裤子或大便在身上。因此,保持一致性和规律性是至关重要的。孩子依赖家长定时带他们上厕所,如果家长不能保持这个规律,孩子学会上厕所的时间就会被延长。

当到了规定的上厕所时间,应该带孩子去卫生间,并让他们坐在马桶上。如果孩子坐得好,可以每三分钟强化一次。家长可以通过唱歌、讲故事或让孩子玩玩具来分散他们的注意力,但要注意不要让孩子过于沉迷游戏而忽略了排便。如果孩子成功排便,应该给予及时强化。特殊强化物可以让孩子将上厕所视为一件特别的事情。但要注意,强化物的数量不宜过多,以免给孩子造成压力。

如果孩子在身上排泄,可以尝试以下方法进行矫正:尽量让孩子参与清理排泄物,这并不是为了惩罚,而是让孩子体验自然后果。但要注意,对某些孩子来说,清理排泄物可能会产生强化作用,对这些孩子,则不应要求他们清理。接着,可以让孩子从排泄物的地方走到厕所,进行练习。在整个过程中,家长应保持冷静,不要表现出负面情绪。

在训练期间,尽量避免让孩子使用尿布,除非是在夜间或午睡时间。即使在出门时,也应尽量让孩子使用公共厕所,以避免造成混淆和矛盾,影响训练效果。

总结来说,定时大小便训练对于自闭症儿童来说是有益的,但家长需要注意,这种训练可能会让孩子依赖他人帮助他们上厕所。因此,在确保孩子完全独立控制大小便之后,再进行进一步的专门训练是比较合适的。