自闭症儿童上厕所习惯训练:策略与步骤

发布时间:2024-04-04 分类:干预方法 浏览量:28

自闭症儿童上厕所习惯训练:策略与步骤插图-西米明天

许多自闭症孩子在3岁甚至成年后仍然可能随地大小便,这让家长和老师感到非常困扰。面对这种情况,我们可以采取以下策略来帮助孩子养成上厕所的习惯,纠正使用尿布的刻板行为,并解决他们大便困难的问题。

自闭症孩子上厕所习惯的训练:

记录孩子的排便时间,以便了解他们的排便规律。

在孩子通常需要排便的时间前15分钟,将他们带到厕所。

让孩子不穿衣服坐在马桶上,每坐2-3分钟“坐得好”,就对他们进行夸奖,并用饮料作为强化物奖励。

如果孩子成功排便,应给予他们更多的夸奖,并允许他们离开马桶进行自己喜欢的活动。

如果孩子在马桶上坐了30分钟还没有排便,可以让他们回到之前的活动。

每隔一个小时,让孩子再次坐回马桶上,直到他们排便为止。

如果孩子在训练课以外的时间大小便失禁,应该让他们自己清洗身体、换洗湿衣服,并清洁弄脏的地方。同时,让他们练习正确使用马桶的方法,大约5次。

处理自闭症孩子使用尿布的刻板行为:

提供专门在厕所里使用的尿布。

如果孩子在厕所里使用尿布排便,则开始让他们坐在马桶上(仍然穿着尿布),直到他们完成大便。

在孩子使用尿布排便后,让他们将排泄物倒进马桶里。

在尿布上剪孔,逐渐减少尿布的使用,直到孩子不再依赖尿布。

自闭症孩子夜间大小便的训练:

购买用于训练的潮湿感应报警衬垫。

确保衬垫的报警铃声能够唤醒孩子。如果不能,则接上更响的铃声。

铃声响起后,确保孩子完全清醒,如有必要,帮助他们上厕所。

在孩子回到床上睡觉之前,让他们参与清洁衬垫的过程。

自闭症孩子大便困难怎么办:

减少可能引起的对抗行为,如愤怒或命令。

确定孩子排便后能得到的强化物。

确定孩子独立上厕所后能得到的强化物。

将强化物放在显眼的地方,让孩子能够看到。

每天询问孩子如何才能得到强化物。

如果孩子在大便失禁,让他们自己清洗身体、换洗湿衣服,并清洁弄脏的地方。同时,让他们练习正确使用马桶的方法,大约5次。

通过这些方法,我们可以帮助孩子逐步建立良好的上厕所习惯,减少随地大小便的行为,并提高他们的自理能力。