家庭感统训练的方法怎么做:被困五行山游戏提高身体形象塑造插图-西米麦田

小小球池

适宜: 1~3岁

目标: 增加孩子的身体对外界刺激的感觉,丰富触觉体验。

游戏时间: 每次约10分钟

玩法: 准备一个大一点的澡盆或婴儿用的围挡,里面放上海洋球,做成一个小小的球池。让孩子进入球池中,与海洋球“亲密接触”的同时还可以按摩身体。

操作要点: 可以在球池里放不同颜色的球,或者在部分小球上标上号码,指定一种颜色或一个号码,让孩子找出来。

训练协助: 家长要在旁边看护好孩子,想办法与孩子互动,增加游戏的趣味性。

毛刷擦擦身

适宜: 1~5岁

目标: 增加身体对外界刺激的感觉,预防触觉敏感。

游戏时间: 每次约5分钟

玩法: 准备软毛刷和硬毛刷各一把,先用软毛刷在孩子身上轻轻地刷一刷,从头开始,在颈部、前胸、后背、双臂、双脚等部位反复刷。如果孩子不排斥,可尝试换成硬毛刷,动作一定要轻柔。最后用软毛刷和硬毛刷交替刷,让孩子加深印象。

操作要点: 让孩子皮肤裸露,但要注意保暖。刷的时候,力度适中并逐渐加大。

训练协助: 家长注意引导孩子准确描述当时的感受,让孩子说说被不同毛刷刷身的感觉。

被困五行山

适宜: 6~10岁

目标: 发展触感,提高身体形象塑造能力。

游戏时间: 每周可进行2~3次,每次10~15分钟。

玩法: 准备两块软垫。先在地板上铺一块,让孩子趴卧在软垫上,身上再覆盖一块,形成“三明治”状,让孩子把头伸出来,假设孩子是被压在五指山下的孙悟空。再让一个孩子(和被压孩子重量相仿),从上面的软垫上轻轻滚过去,可以从孩子的足部开始,逐渐往屁股、腰部、背部滚动,再滚压回去;也可以让孩子仰躺着,从大腿往腹部、胸部逐渐滚压。双方可以互换位置进行游戏。

操作要点: 告知孩子,压的时候力道不可过猛,被压的孩子如果有不舒适感要及时说出来。

训练协助: 家长要仔细观察孩子的反应,如果孩子有不舒适感应立刻停止。孩子适应后,可以换成其他物体进行训练,但是重量不要太大。

冲一冲

适宜: 1~5岁

目标: 通过冷热水的触感刺激,促进触觉的发展。

游戏时间: 5~10分钟

玩法: 让孩子坐在浴盆中,家长手持喷头,用温水冲刷孩子身体的不同部位,可随意变换水流的大小让孩子说出不同的感受。

操作要点: 调节好水温,不要烫到孩子或让孩子着凉。

训练协助: 关注孩子的反应,与孩子积极互动,引导孩子说出水冲到身上的感受。