学龄前宝宝到底该不该学拼音(教宝宝拼音先学会拼音手指操)

学龄前宝宝到底该不该学拼音,许多妈妈有这个困惑,估计很多正处在幼小衔接期的爸爸妈妈们也有这个困惑吧,一方面,教委不让幼儿园教,另一个方面小学里学拼音速度又很快,要是没点基础还真是有些吃力,若再赶上孩子慢一点的那可真是跟不上。这样一来导致孩子家长全都压力大。

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拼音是儿童成长学习阶段必须学习的内容,然而,学前儿童一开始的学习只能去认识拼音字母,而达不到拼的能力,因为孩子的思维还没有发展到抽象思维,4岁左右孩子才能从表象思维转向抽象思维,所以不要求之过急。单独去认识拼音字母,是和认识汉字一个道理,但是去把声母和韵母和拼起来,这个年龄的孩子还做不到,即使有的孩子可能做到了,也是背诵下来的。所以不要求之过急,弄不好孩子会厌烦,失去学习的兴趣。

因此,学龄前儿童学习拼音,主要是学习认识拼音字母,为以后读小学真正学会用拼音打下基础。下面给大家分享的这套手指操运用“动作记忆”有效地帮助孩子形象识记字母的形状,在应用时应要求孩子将字母的发音和动作结合起来,和宝宝一起来试试吧。

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【四声调】

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一声

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二声

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三声

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四声


请注意:
强调孩子用左手来比划四声调,才能确保做出的手形方向与声调书写方向一致,并且不妨碍右手执笔书写。

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