怎么对孩子奖励和处罚:奖罚孩子家长要谨记3点

发布时间:2022-12-15 分类:育儿知识 浏览量:62

怎么对孩子奖励和处罚:奖罚孩子家长要谨记3点插图-西米明天

一位妈妈在与我交谈的过程中,很无奈的问我:“从孩子出生一直是我自己带,马上孩子5岁了,特别玻璃心,做错事了说都说不了,一说就发脾气,遇到困难也只会哭,根本不去想办法解决,也特别自私,从来不会把玩具啊、零食和其他人分享,即便是我们自己家人都得不到她的任何东西,你说到底是怎么回事?”

据了解孩子一直由妈妈带,并且妈妈的脾气也比较暴躁,每次教育孩子时,都会控制不住自己的脾气,弄的一家人鸡飞狗跳,孩子也比较叛逆,因此也经常遭受打骂,罚站,所以导致孩子变得十分敏感,养成了一说就哭,遇事就哭的性格。

孩子的过分敏感确实与家长的教养方式有关,孩子遇事就哭的性格,也正是因为家长的教养方式,造成了孩子遇事退缩,缺乏自信的原因,人一旦失去自信,那么就会失去对一切事物探索的兴趣。

很多父母也会有疑惑,不能打不能骂,孩子犯错难道就不了了之吗?当然不是,关于如何恰当的对孩子做出奖惩,我们有以下几点建议。

1、注意力不要老放在孩子的错处

很多家长都相信一句话,叫“棍棒底下出孝子,” 特别是在对待男宝宝时,父母经常会打骂孩子,结果就是,孩子被打皮了,棍棒已经不起作用了,变成了真正的“熊孩子”。

孩子犯错后,或者孩子的行为需要纠正时,有比打骂更好的办法,心理学上称为“阳性强化法”,通俗的说就是,对待孩子错误行为时,采用冷处理的方式,对待孩子好的行为时,多鼓励、多表扬,把孩子良好的行为强化,巩固。比如孩子喝水时弄撒了,家长装“瞎子”,孩子主动帮忙打扫卫生,家长要及时的鼓励、表扬、奖励,不要事后在表扬。

2、用鼓励代替奖励

有的家长为了能让孩子听话,会选择用一些金钱和物品诱惑孩子,这其实是一个弊端,会让孩子养成“见钱眼开”的性格,并且会破坏孩子的价值观,认为任何事都是“有钱说话,没钱免谈”。像这种物质性的奖励带来的弊端大于奖励,与我们的初衷背道而驰,鼓励是对孩子的努力给出的肯定,而不是贿赂。

3、善用社会性奖励

社会性鼓励有微笑、拥抱等,这也是最推荐的一种鼓励手段,当孩子刚开始出现比较好的行为时,每一次我们都需要及时的鼓励孩子,等到这种行为开始稳定后,可间歇性的鼓励。如何使用社会性鼓励:

(1)、表扬具体。比如孩子今天自己吃饭,并且吃的很干净,家长可以这样说:“真厉害啊,自己吃的,而且吃的那么干净,太厉害了吧,你是一个小超人吗?”让孩子感受到,原来自己吃饭会得到表扬,孩子下次还会用同样的行为来获取表扬。

(2)、微笑。当孩子在超市安静的等待,排队时,家长可以对着孩子,真诚的给孩子一个微笑和点头,以此来肯定孩子的行为。

(3)、拥抱、举高高。比如平时不愿意分享的孩子,这次却主动的把零食或者玩具分享给小朋友时,家长可以把孩子抱起来,“你今天怎么那么棒啊,愿意分享了,妈妈真高兴,来妈妈抱抱”,抱着孩子举起来,孩子特别喜欢举高高,一上一下特别好玩。

家长的肢体语言、语气都有着表扬的作用,让孩子能够感觉到你对孩子的爱护,并不是只有用金钱鼓励这一种办法,家长的语言就是最强有力的鼓励和表扬,这是金钱无法带来的效果。