小孩成绩差是智商低吗(孩子学习差是智商有问题吗)

小孩成绩差是智商低吗(孩子学习差是智商有问题吗)插图-西米麦田

小孩成绩差是智商有问题吗?学习好不好,反映的不仅仅是智力高低,还跟学习习惯呀,兴趣呀等等都有密切关系,所以切不可光凭学习就来断定智商的高低。

小孩成绩差是智商有问题吗?

1、影响孩子成绩的主要的原因并不在于智力

这里面主要是环境的因素。环境的因素主要指的是学校的因素和家庭的因素。学校的因素,就有可能是孩子对于学校的老师不喜欢,或者同学之间的关系没处好,这是影响的一个重要的原因。

其次就是家庭的因素,很多孩子到了高年级的时候,由于开始进入青春期,开始与父母之间的关系变得越来越为敏感,如果父母不能很好的处理好与孩子之间的关系,就有可能影响孩子的成绩。

2、孩子的学习习惯

有些孩子的学习习惯在低年级的时候可能比较有用,但是到了高年级的时候,如果不合适的话就可能会影响成绩。比如说有些孩子比较喜欢死记硬背,那么到了高年级的一些知识就不能够完全靠死记硬背了,很多时候还需要更多的是理解。我原来也很苦恼我家孩子的学习,我平时工作也忙,没时间辅导他,其实话说回来,我也不知道怎么辅导,不知道该如何引导孩子学习,对于各年级的知识点也并不精通,直到前两个月看到途途课堂,我家孩子非常喜欢他们的学习规划和指导,作为家长终于松了口气,孩子也积极很多!

3、孩子的学习方法

在一些学习方法当中,比如说对于学习的时间的投入,第一年级阶段孩子可能一天只需要完成个把小时的作业,可能就能够取得比较好的成绩。但是到了高年级阶段就必须要付出足够多的时间来进行预习,上课,复习等等这样一些环节,如果孩子的这些习惯没有养好,到高年级阶段就可能会导致成绩不好。

如何提高孩子的学习成绩?

1、做好时间规划

孩子应该合理安排好一天的时间,设计出一张细致的时间表,最大化利用时间,切记不要占用了休息时间来读书,一定要劳逸结合。比如周末、假期或者自习的时候可以按照记忆规律,早上8点到12点和晚上睡前这两段记忆高峰背记文科类的内容,在下午拿出整段的时间做数学或文理综合卷子。

2、思考为主

听讲的目的,就是要听懂老师讲解的内容。有些学生听讲时分不清主次,结果抓住了芝麻,丢掉了西瓜。“听讲,听讲”,主要就是先“听”,“听”是主体,“想”与“记”是次体。对老师讲课的内容要听清楚,听准确,听出重点,听出意图,听出弦外之音。原则是先听清楚再思考,思考动了再做笔记,不要只顾思考和做笔记而忘记了听讲或顾不上听讲。

3、高质量做题

所谓“好钢要用到刀刃上”,无论是听课、记笔记,还是复习、做题,都应该抓典型。做题最重要的是选"好题",千万不能见题就做,不分青红皂白,那样的话往往会事半功倍。题都是围绕着知识点进行的,而且很多题是相当类似的,首先选择想要得到强化的知识点,然后围绕这个知识点来选择题目,题并不需要多,类似的题只要一个就足够,选好题后就可以认真地去做了

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