如何培养孩子的金钱观念？父母为什么不能向孩子哭穷？

想起前两天带我家老二去游乐场玩，旁边一对母女的对话让我思绪万千。

小女孩满眼的好奇，一会儿想要冰淇淋一会儿想要毛绒玩具。

但妈妈却总是用“这个太贵了”“便宜的更好看”之类的话来回应。

小女孩倒也懂事，自言自语道“这个太贵了我们买不起，去前面看看有没有便宜的东西吧…”

回想起自己在老大小时候，也曾说过类似的话， 我心里顿时充满了内疚，所以这里我想跟所有的朋友说一声：

不要做金钱教育的失败者！

父母在“金钱教育”时，常犯这几个错误：

一、孩子做家务，家长奖励钱

很多家长都会用“做家务奖励钱”的方式，锻炼孩子的金钱观念。

比如《家有儿女》中就有这样一个情节：

夏东海制作了“家务卡”，凡是做了家务，就能领一张，以此对他们进行奖励。

结果刘星、小雨为了获得奖励，都特别积极做家务。

起初夏东海还洋洋得意道：

“只不过用了一点小方法，这种现象会持续一个月左右。”

后来孩子们为了得到家务卡，做事敷衍随便，只求速度，不求质量，家里被弄得乱七八糟。

家庭不是市场，如果按照“提供服务，即取得报酬”的方式经营，无法培养孩子对家庭的责任感和幸福感。

长期下去，孩子就会变得做什么都“唯利是图”，违背了教育的初衷。

二、刻意捧高孩子

这种情况尤其会发生在长辈的身上，比如把菜里的肉都挑给孩子，或者买了好吃的先给孩子吃。

并附上一句“这么好吃的东西，我们都没舍得吃，只给你买，你可要懂事一点啊！”

长期下去，孩子就会有一种“罪恶感”，甚至会持续到孩子未来的工作和生活中。

成年后的孩子，即使有了钱也舍不得花，舍不得对自己好一点，跟同事朋友的交往中总会斤斤计较。

三、习惯向孩子“哭穷”

文章开头的家长就属于“哭穷式”的，本来是想培养孩子勤俭节约的好习惯，但却可能给孩子造成长期的错误影响。

等孩子长大后，面对想要的东西时，他的第一反应很可能是“太贵了”，哪怕能负担得起，也会下意识觉得自己配不上。

另一方面就是孩子长大后可能会有报复性消费，通过不停地“买买买”来弥补小时候留下的心理阴影。

如何培养孩子的金钱观念？

一个孩子的内心是否富足，并不完全取决于他的物质是否丰富，而是要看他的家庭对待生活的态度。

所以父母不要说：

• 这个东西很贵，我们买不起。
• 家里没有钱，只能靠你了，你要好好上学，才能赚钱养家。
• 你只要好好学习就可以了，其他什么都不用你管。

而是要说：

• 我们每个月都有预算，现在已经超预算了，所以我们只能下次再买。
• 这个商品有比较复杂的性能，适合更大一点的孩子玩，所以等你再长大一点，我们就可以买这个商品。
• 要劳逸结合，只有强壮的身体，才能支持长久的学习。

要多问：

• 你喜欢什么，为什么？
• 你想要成为什么样的人，父母可以为你做什么？

千万不要“谈钱色变”，更不要过度满足或一毛不拔，而是从小给孩子锻炼的机会，比如：

带孩子出门购物的时候，可以跟他聊聊需要买哪些东西，预计花多少钱，建立孩子初步的支出概念。

规定好零花钱的应用范围，比如告知孩子，以后想要买小玩具、小零食，都可以自己买单了。孩子想要什么的时候，提醒孩子用自己的零花钱去买。

要多给孩子花钱的机会，多出门花钱，孩子才能掌握商品的价格，慢慢学会对资金进行规划。

家长可以给出建议，比如零花钱的30%存起来、50%购买日常用品、剩下20%可以自由支配等。

有机会的时候，可以带孩子去医院看看，让孩子知道，和金钱相比，健康远远大于金钱，健康没有了，金钱再多也等于零。

也可以带孩子去养老院看看，让孩子知道，不管一个人多么有钱，总是战胜不了时间，再多的金钱也买不到时光倒流。

还可以带孩子去图书馆看看，让孩子知道，如果没有付出努力去学习知识，花再多钱买来的书，也只是毫无意义的纸张。

要让孩子知道：钱虽然很重要，但并不能换来任何你想要的东西。

聪明的父母从来不会向孩子哭穷，而是努力奋斗，引导孩子成为更好地自己。