如何让孩子爱上学习？要避免直接奖励结果

家长们，你是否曾经为了让孩子爱上学习而苦恼？别担心，我将和大家分享一个简单而有效的方法，帮助孩子们从不爱学习到学习上瘾。这个方法来自于游戏设计的原理，已经被很多家长实践过，并成功地带出了不少清华北大的孩子。

首先，我们要明确一点：奖励不仅仅是为了奖励孩子的成果，更重要的是激发他们的内在动力。因此，我们要避免直接奖励结果，而是要奖励过程和努力。

举个例子，如果孩子考了100分，我们可以说：“你为了这个成绩付出了很多努力，爸爸为你感到骄傲。”而不是直接说：“你考了100分，爸爸给你买奥特曼卡。”这样的奖励方式会让孩子更加关注自己的努力和进步，而不是仅仅关注结果。

其次，我们要奖励孩子的努力和进步，而不是他们的聪明和天赋。因为聪明和天赋是先天因素，而努力和进步是孩子可以通过自己的拼搏来改变的。当我们奖励孩子的努力和进步时，他们会更加自信，也会更加愿意付出努力。

最后，我们要让孩子在做这件事情的本身上得到奖励，而不是外在的奖励去换掉他本身的乐趣和正确的反馈。比如，我们可以说：“你为了这次考试付出了很多努力，你一定很享受这个过程。”这样的奖励方式会让孩子更加关注自己的学习和成长过程，而不是仅仅关注外在的奖励。

现在，让我们来看一个实际的例子。我有一个朋友，他的女儿曾经非常不喜欢学习。但是，他通过运用以上的奖励原则，成功地让女儿爱上了学习。他会在女儿学习时陪伴她，给予鼓励和支持。每当女儿取得一点点的进步，他都会及时的表扬和奖励。他还会与女儿一起制定学习计划，让她感受到自己的努力是有意义的。

在这个过程中，我朋友的引导起到了关键的作用。他始终让女儿感受到自己的支持和鼓励，让她明白学习是一件有趣的事情。同时，他也让女儿明白，只有通过自己的努力才能取得更好的成绩。通过以上的方法，他的女儿逐渐爱上了学习。她开始主动要求学习，并且在学习中找到了乐趣。最终，她成功地考入了清华大学。

这个故事告诉我们，只要我们运用正确的方法，就能帮助孩子爱上学习。让我们用正确的方法引导他们，让他们从学习上瘾。记住，奖励不仅仅是为了奖励孩子的成果，更重要的是激发他们的内在动力。“教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。”希望我们都能成为那个点燃孩子学习之火的人