如何教自闭症儿童学会接受挫折（一）

教导自闭症儿童学会接受挫折是一个渐进的过程，需要家长和教师的耐心指导和支持。以下是一些策略和游戏，可以帮助孩子理解和接受挫折：

一、找全图游戏：

- 根据孩子的能力，提供不同程度的拼图挑战。

- 将拼图块散放在桌子上，同时展示两幅图：一幅是正确拼好的完整图，另一幅是与拼图无关的图画。

- 引导孩子选择正确的完整图。如果孩子成功，立即给予奖励。

- 这个游戏帮助孩子理解目标导向和完成任务的喜悦。

二、穿珠工坊游戏：

- 放置几颗不同颜色的大珠子和一条绳子，以及三组不同颜色的大珠子链。

- 指导孩子从三组珠链中挑选与面前珠子颜色相同的一条。

- 如果孩子选择正确，立即给予奖励。

- 这个游戏帮助孩子学会比较和选择，以及理解因果关系。

三、工具与成品配对游戏：

- 准备三套工具和三件手工作品，分别放在透明盒子里。

- 展示三件手工作品，让孩子找出与作品对应的工具。

- 如果孩子能够正确配对，给予立即奖励。

- 这个游戏帮助孩子理解完成一个作品所需的过程和工具。

除了这些游戏，家长和教师还可以在日常生活中提供更多的机会让孩子体验挫折，并教他们如何应对。例如，当孩子想要得到一个玩具但无法立即得到时，可以引导他们通过等待或尝试其他方式来达到目标。重要的是要让孩子知道挫折是生活中不可避免的一部分，并且通过努力和坚持，他们可以克服困难并取得成功。

此外，家长和教师应该对孩子的努力给予肯定和鼓励，而不是仅仅关注结果。通过这种方式，孩子可以学会珍惜努力的过程，而不是只追求完美的结果。这样，他们就能更好地接受挫折，并将其视为成长和学习的机会。