要说自闭症孩子面临的最大难题,语言一定是首当其冲!家长们常常想破脑袋,使尽浑身解数,孩子还是不愿意开口。很多特殊需要孩子都比较缺乏学习动机,家长若是采用不恰当地方式教学,孩子会觉得无聊而不愿意参与。

引导孩子开口说话也同样,我们可以通过故事情节、游戏来增加互动,让孩子有更多机会开开口。

大家伙先别急,以下5大主题,20个游戏分享来了——

说话是件有趣的事
主题一
  • 游戏1:扩音大喇叭
  • 游戏2:打电话
  • 游戏3:传声筒
 
以上3个游戏可以帮助孩子爱上表达,让他感受到说话是件很有趣的事。
扩音大喇叭,顾名思义是通过喇叭来讲话。操作起来很简单,只需要拿出一张纸,把它卷成喇叭的样子就行。接着家长通过喇叭来讲话,让孩子感受声音被放大的效果。当孩子对此好奇时,立刻让他来试试。听到孩子的声音,家长尽可能要表现得夸张一点哦。
 
打电话,家长和孩子通过玩具电话或旧手机,模拟通话。在玩耍过程中,家长也可以跟孩子一起唱《打电话》的儿歌。
传声筒,孩子作为中间人,帮爸爸和妈妈传话。很多时候,家里都是妈妈带孩子,孩子缺少能自然转述的机会,这个游戏很适合家庭成员较少的家庭。
 
为了锻炼孩子的第三人称转述能力,还可以在游戏中加入玩偶,让孩子把家长的话告诉孩子喜欢的玩偶。平时生活中,遇到和相熟的人聊天时,家长也可以故意假装没听清楚,让孩子转述自己,比如:“刚才阿姨说什么了?”
词语可以这样教
主题二

 

 

  • 游戏4:组词比赛
  • 游戏5:词语接龙
  • 游戏6:反义词配对
  • 游戏7:看图说话
  • 游戏8:词语卡片编故事

这组游戏是利用卡片扩展孩子的语句,但前提是需要孩子有一定的词汇量。组词,孩子在学识字的时候,家长可以先教会他组词,然后再把这些词写在卡片上,当孩子有了一定的词汇量以后,这些游戏就都可以进行了。

 

自闭症儿童家庭干预游戏:20个游戏让孩子开口说话插图-西米麦田

当孩子词组游戏玩得比较溜以后,就可以进行句子和故事的游戏了。

看图说话,可以利用孩子的绘本,随意翻出一页,引导孩子描述。在这个阶段,家长也可以任意抽取2-3张之前做的词语卡片,把它们结合进故事里。

 

把教学融进生活
主题三

 

  • 游戏9:物品大拓展
  • 游戏10:逛超市
  • 游戏11:做向导
孩子能够对物品命名后,下一步就是丰富他的语言维度了。
物品大拓展是利用5W1H的经典思维,即原因(why),何事(what),何地(where),何时(when),何人(why),如何发生(how)等六个方面提出问题进行思考。
用公交车举例。在出去玩的时候,家长可以指着公交车问孩子,“这是什么,谁在开车,谁在坐车,这辆车开去哪里……” 
这个游戏坚持一段时间后,对于孩子的思维方式会有很大帮助。
自闭症儿童家庭干预游戏:20个游戏让孩子开口说话插图-1西米麦田
逛超市,在购物过程中按照上面的模式让孩子进行实际情景演练,如果孩子能力比较强,也可以让他来提问。
 

做向导,是让孩子对日常路线做介绍。 我们生活中有很多场景,都可以应用5W1H。

过家家
主题四 
  • 游戏12:和玩偶一起玩“你我他” 
  • 游戏13:和好朋友分享
  • 游戏14:借东西
  • 游戏15:客人来我家
  • 游戏16:我会关心别人

 大小米曾经发过一篇,可以教给自闭症孩子的15句社交金句:

“我生气了、我能行、我自己来、我帮你、请别打扰我、我有办法、我们分享吧、谢谢你、跟我来、我还可以这样做、我不怕、我才不会放弃、我可以吗、我不需要、我要说出来。”
 
游戏过家家就是这些社交金句最好的演练场。 上面几个游戏就是生活中常见的几个情景,大家可以针对孩子的具体情况来设计游戏。
 
自闭症儿童家庭干预游戏:20个游戏让孩子开口说话插图-2西米麦田
比如,孩子同理心稍弱时,看到其他的小朋友摔倒常常没有反应,家长就可以和孩子玩“我会关心别人”的游戏,家长可以假装摔倒,然后请孩子来扶起自己,引导孩子说“我来帮你吧”,让他帮家长吹吹膝盖,安抚家长等。  

 

绘本大变身
主题五

 

  • 游戏17:故事角色扮演

 

  • 游戏18:故事讲错啦
 
  • 游戏19:改编故事结尾
  • 游戏20:角色大冒险

 

  • 游戏21:给故事画幅画

 

读绘本不仅可以让孩子了解故事,还能够让孩子进入故事的情境中,体会角色的经历和感受,这能非常好地锻炼孩子的想象力、换位思考、同理心等。 这些都是自闭症孩子最需要、也最难获得的能力。

 
以上几个游戏是在孩子对绘本足够熟悉的情况下做的一些演变。大家从字面意思应该能够明白。
家长在给孩子读绘本的时候,并不是一味读内容,而是要结合情景、角色、内容,变换声调、插入了儿歌,让讲故事变得更加有趣。