自闭症代币制教学的7个组成部分

自闭症代币制教学的7个组成部分插图-西米麦田

代币制原理:

让我们用“大人上班” Vs “孩子上学”来演示一下代币制的原理:

成年人:

行为 -- 上班, 完成工作

初始结果 -- 拿到工资

最终结果 -- 用工资换取各种物品和活动:买衣服、食物,买电脑,去渡假

孩子:

行为-- 上学, 完成作业

初始结果 -- 拿到代币

最终结果 -- 用代币换取各种物品和活动:买零食,打电子游戏,看动画片

代币制的7个组成部分:

1. 明确要加强的目标行为

2. 确定学生展现目标行为后, 获得什么样的代币

3. 后备强化物清单,包括学生赚到代币后可以交换到的所有物品和活动

4. 强化计划表:明确说明每次做对几次才能得到一个代币

5. 建立兑换比率:要得到后备强化物,孩子需要多少个代币

6. 在什么时间和地点可以用代币来换取后备强化物

7. 如果有问题行为,扣除代币 (不一定使用)

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