怎么让自闭症孩子表达出来自己的情绪?

如何教自闭症儿童表达情绪,(前提是孩子能以手指指出目标人物或事物)我们可以分三个阶段进行:

01
察觉自己的情绪

1、感同身受

当自闭症儿童出现情绪时,无论是正面还是负面情绪,家长或老师应立即表现与孩子同性质的情绪。比如当孩子开心时,大人就表现得很开心,并在活动过程中尽量和孩子保持眼神接触。

2、找找百变宝宝

播放表情视频片段,家长或老师示范当孩子出现情绪时,无论是正面还是负面情绪,都以颜色纸圈把孩子的表情圈着,让孩子看到有情绪和没有情绪的分别,并同时教导孩子说出他能掌握的情绪名称。

02
认识情绪名称
1、情绪转换站

出示一张日常生活代表物的照片,让自闭症儿童取出一张相配的表情照片配对,并协助孩子说出引起情绪的状况,比如“有玩具,会开心”。

怎么让自闭症孩子表达出来自己的情绪?插图-西米麦田

2、情绪脸谱

在桌上排放3个自闭症儿童的表情脸谱,如“笑”“皱眉”和“哭”;家长或老师说出情绪的名称,如“开心”“害怕”和“不开心”,引导孩子取出一张相配的表情照片作为脸谱,放在自己的脸上。如果孩子害怕视线或面部被遮盖,可以把脸谱放在大人脸上。

3、说出我感受

准备自闭症儿童在不同情景但出现相同情绪的照片,如玩游戏时开心地笑和游泳时开心地笑。

每次向孩子展示一张照片,引导孩子说出表情的名称,如孩子能力许可,利用照片提示孩子回答“为什么会笑”。

4、寻找好情绪

使用自闭症儿童表情照片及两个塑料盘,引导孩子给不同情绪分类,代表正面情绪的表情照片放进一个塑料盘,代表负面情绪的表情照片放进另一个塑料盘。

两个塑料盘的颜色和图案不同,代表正面与负面,正面情的塑料盘可使用孩子喜爱的颜色或图案。

03
家庭教育辅助
1、多一些互动和沟通

孩子情绪方面的学习,是从家庭上开始做起。尤其是对自闭症幼儿来说,情绪的模仿是家长需要下工夫去做的,要重视和孩子之间的互动,跟孩子多一些沟通。

2、改变消极养育方式

有的家长因为孩子出现各种问题,气急之下更容易采用惩罚、批评、拒绝等等这样方式去对待孩子,这样的方式是不对的。

自闭症儿童情绪能力的培养,需要家长和孩子更多的积极、主动的沟通交流,而不是简单粗暴的让孩子立刻马上必须去做一些事情。

3、给予适当的示范和回应

家长对自闭症儿童所表现出来的情绪要给予适当的反应,鼓励孩子用语言表达自己的心情。

家长也可以示范给孩子表达自己的情绪,比如说你破坏物品,我很生气。你画了一幅很好的画,我非常高兴,我非常喜欢等等。这样家长尽量示范的给孩子去主动的表达一些情绪,孩子才会对这部分情绪才会有所关注。

很多自闭症儿童对情绪的认知能力比较弱,难以分辨自己正在经历的情绪,同时加上他们的表达能力与自我表达方式与他人不同,所以往往在表达情绪时使用不恰当的方法。

总之,对待自闭症儿童的情绪表达问题,我们需要根据孩子的具体特点做出适合的调整,给予孩子正面积极的引导和强化,逐步让孩子平静下来,最终达到调剂孩子的情绪,让他正确表达情绪的目的。

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