育儿孩子必读书籍：《让天赋自由》发现孩子的天资

一本有趣的书《让天赋自由》，作者是肯•罗宾逊，他是全球最具影响力的教育家、TED演讲排名第一人……在这本书里他提出我们每个人都应该活出自己的天命，达到“喜欢做的事”与“擅长做的事”相互结合的境界，他强调：发掘天命，激发热情，才能创造成就。

本书记录了59个感人的生命故事，他们的故事不是童话，这些人都过着挑战重重的生活；他们的人生路程并非轻松坦途，都同样经历过低潮与高潮；他们没有一个人拥有“完美”生命，却经常在某些时刻体验到近乎完美的境界。因为他们都有一个共同点，就是他们从事自己钟爱的工作，而且认为工作中的自己最近真实的自我。他们都让我意识到，必须从不同的角度去看待自己、人生以及孩子的教育。

在这本书里，有一篇案例让我印象最深刻——在被子上作画的艺术家。费思•林戈尔德是一位著名的艺术家，她最富盛名的作品就是在被子上作画。但她幼年却有着跟普通孩子不一样的学习经历，没上过幼儿园、一年级，直到二年级才去上学，经常性因为身体原因缺课，即便是这样，也没有耽误她成为一名艺术家，这是为什么呢？原来是因为她的母亲！不得不说这样的一位母亲是超前的，她给予了孩子天性的自由，并且充分挖掘了她的天赋！母亲原本是设计师，因此在培养孩子方面注重的是创造力和表现力。

其实在小学也可以发现很多这样的孩子，如果好好培养，那实在是难得的千里马！一些孩子的美术作业或者手工作品，都是充满着童趣的，虽然对形的把握还不准确，但是那又怎样？孩子们本就是可以创造出无限可能的。作为老师，孩子们创造的过程是我是最欣赏的。我经常会问小作者，你这样做是怎么想的？而很多时候孩子们的回答总是让我惊喜，太有趣了！通过巧手的表现，富有趣味的作品就出现了。我们常说怎样的孩子聪明？是通过一件件事情的处理，还是仅仅看学习成绩？我觉得都是，或者都不是，孩子们的聪明是各样的，而创造力是其中最重要的，唯有创想，才有实践。案例中的费思是幸运的，没有过多的压抑和限制，一直在探索自己的创造力，并保持到成年。

罗宾逊在书中告诉我们：儿时，在玩乐中如果发现，绝不要低估它们的重要性，因为这极有可能将平庸者变成真正的勇士。让创造力自由！让天赋自由！