自闭症叫名字没反应怎样训练:重要的是要保持耐心和一致性

发布时间:2024-04-13 分类:社交能力 浏览量:30

自闭症叫名字没反应怎样训练:重要的是要保持耐心和一致性插图-西米明天

当面对自闭症孩子对名字没有反应的情况时,采取正确的训练方法至关重要。以下是一些有效的训练步骤:

1. 分离名字和指令:避免在命名指令时使用孩子的名字。这样做可以帮助孩子理解,听到自己的名字并不意味着紧接着会有一个指令。这有助于防止孩子因名字与一系列指令相连而感到压力或排斥。

2. 逐步建立名字反应:开始时,所有与孩子互动的人应该减少或停止调用孩子的名字。接着,准备一些对孩子有吸引力的强化物,如海苔或吹泡泡。在孩子正在进行其他活动时,从远处叫孩子的名字,然后立即轻触孩子的肩膀,将他们的注意力转向你,并给予强化物。逐渐地,增加你与孩子之间的距离,并延长触碰肩膀的时间间隔,以便孩子学会在听到名字时主动转向。

3. 一致性和强化:在训练过程中,确保一致性至关重要。家庭成员和其他成年人也需要了解并支持这一训练。专家建议,在每次给出负面评价后,应该提供八个正面评价,以建立孩子的信心。

4. 观察和调整:如果训练没有达到预期的效果,可以观察孩子与其他人的互动,并记录正面和负面的评价次数。这有助于发现谁没有遵循规则,并允许进行相应的调整。

5. 分享数据和反馈:与未能遵循规则的人分享数据,并请求他们观察你与孩子的互动,以收集更多关于你的评价套点击计数。这有助于提高对正面评价的重视,并减少负面评价的数量。

通过这些步骤,自闭症孩子可以逐渐学会对自己的名字有所反应,并在听到名字时做出适当的反应。重要的是要保持耐心和一致性,并提供积极的强化,以帮助孩子建立信心和社交技能。