6个家庭记忆力训练游戏（上）：仿绘、藏玩具、重复手势

仿绘

适宜： 3~6岁

目标： 提高视觉记忆力。

游戏时间： 5~10分钟

玩法： 给孩子展示图形，要求孩子快速记忆，然后拿走图形，要求孩子把刚刚记住的图形尽可能按照同样的大小比例及细节画出来。如果图形复杂，可再向孩子展示一次。画完后，让孩子把所画的图与原图进行比较，找出不同之处。

操作要点： 展示的图形应从易到难，可以先从孩子熟悉、喜欢的图形开始。

训练协助： 孩子画完后，家长可以和孩子一起对比分析所画的图，告诉孩子哪些地方做得好，哪些地方还需要改进。根据孩子的能力，可以逐渐增加图形的复杂程度，或减少出示图形的时间，反复练习。

藏玩具

适宜： 6~12个月

目标： 锻炼孩子的注意力、反应能力和记忆力。

游戏时间： 每次约3~5分钟，隔几天再重复。

玩法： 在孩子面前，妈妈把孩子喜欢的某个玩具藏握在左手里，把双手放到背后，然后再把双手伸到前面并打开，让孩子看见左手握的玩具。重复几次后，妈妈再把紧握的双手伸到孩子的面前，看孩子会看向哪只手。如果孩子的注意力集中在妈妈的左手上，则说明孩子记住了玩具在哪儿。

操作要点： 让孩子把注意力放在握有玩具的手上。

训练协助： 家长隔几天后再和孩子玩这个游戏，看孩子能否第一时间找到玩具。

重复手势

适宜： 3~5岁

目标： 锻炼听觉注意力、视觉注意力和动作注意力。

游戏时间： 约5~15分钟

玩法： 做手势前，家长提醒孩子要认真观察，然后做出5个手势。等全部做完后，再让孩子根据回忆按顺序重复做出来。

操作要点： 家长在做手势的时候，孩子不可以跟着做。

训练协助： 如果孩子不能顺利回忆5个手势，家长可以把手势数量减少到3~4个，等孩子能力提高后，再增加数量。