6个家庭观察力训练游戏(下):锻炼孩子的思维能力和创新能力

6个家庭观察力训练游戏(下):锻炼孩子的思维能力和创新能力插图-西米麦田

我爱蔬菜水果

适宜: 3~5岁

目标: 提高观察力,锻炼孩子的思维能力和创新能力。

游戏时间: 约10~15分钟

玩法: 让孩子观察蔬菜、水果,引导孩子说出它们的特征。再引导孩子对蔬菜、水果进行分类,可以根据颜色、形状等进行分类,如果孩子按照自己的想法进行分类也可以。

操作要点: 如果有说错的地方,家长先不要断然否定,只是表示怀疑,引起孩子的注意,这样,也就使宝宝随后的观察更有目的性了。

训练协助: 如果孩子有自己的分类标准,家长不要打断孩子,让孩子把任务做完再评价。

我是小动物

适宜: 1岁以上

目标: 提高观察力、专注力和视觉追视能力,促进粗动作的发展、提升运动智能,增强想象力和创造力。

游戏时间: 约5~10分钟

玩法: 妈妈和孩子面对面坐着,妈妈对孩子说:“我们今天玩‘我是小狗的游戏’,好吗?”然后妈妈四肢着地爬行,像小狗那样边走边叫,引导孩子模仿这个动作和小狗的叫声。等孩子熟练了,还可以模仿青蛙、小鸟、小鱼等动物。

操作要点: 四肢着地爬行对小孩来说有一定的难度,如果孩子无法顺利完成这些动作,家长可以协助孩子完成。

训练协助: 家长需要帮孩子认识和了解小动物,引导孩子仔细观察它们的体态、大小、颜色、运动方式等,让孩子在亲身体验中感知各种小动物的不同。

帮杯子“归队”

适宜: 2.5~4岁

目标: 提高观察力,锻炼手的灵活性。

游戏时间: 约5~10分钟

玩法: 家长把几个形状相同、大小各异的杯子摆在孩子面前,依次把小号的杯子套进大号的杯子里,组成一摞;再把小杯子从大杯子中一个个拿出,依次排成一排。家长先做示范,再让孩子动手试试。

操作要点: 家长准备一套塑料或纸质的杯子,不要用玻璃的,以免打破、划伤宝宝。

训练协助: 刚开始,孩子可能会出现用小杯子套大杯子,这时家长不妨及时提示孩子,如让孩子先观察杯子的口或底,而后任由孩子反复尝试,直到完全“归队”为止。

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