如何通过地板时光促进自闭症孩子的社会交往能力和情绪情感

发布时间:2024-03-26 分类:DIR地板时光 浏览量:209

如何通过地板时光促进自闭症孩子的社会交往能力和情绪情感插图-西米明天

自闭症孩子让父母感到心疼,因为他们难以理解别人的世界,也不了解自己每天在做什么。为了帮助这些孩子康复,星爸星妈们不断寻找有效的治疗方法。其中,地板时光疗法被认为能有效促进自闭症孩子的社会交往能力和情绪情感。

地板时光疗法的实施者可以是治疗师、家长或教师。这种疗法要求大人根据自闭症儿童的功能发展阶段,调整人际互动的方式,重建与孩子的沟通并建立友好关系,最终在互动关系中产生温情、亲密和愉快感觉。

在地板时光中,游戏活动要引起自闭症孩子的兴趣,吸引他主动与别人联系。要在活动中向他发出挑战,刺激他的创造力,激起他的好奇心。这一切都是自发的,可以让孩子在智力方面和情感方面向前迈进一步。

一、大人要做的只有三件事:

1、跟着自闭症孩子的思路走。也就是说,不要越俎代庖,接管假装游戏或活动。

2、向孩子发出挑战,刺激他自发地产生创造欲望。

3、扩大活动和交流的范围,将所有感官和运动技能以及喜、怒、哀、乐等不同的情感都囊括进来。

二、家长们具体需要按下面的方法做:

1、跟随自闭症孩子的引导并参与他的活动。不管你们在一起做什么,要让孩子始终引领这个活动。如果他在玩,就跟他一起玩他玩的东西,而不是要求他跟你玩你想让他玩的游戏。

2、坚持做追随活动。每时每刻都坚持做孩子的追随者,让他主导活动,大人作为参与者引导他往有生活意义上的活动发展。

3、将自闭症孩子做的每一件事都当成有意图、有目标性的。家长用回应来给以孩子的似乎随机的动作赋与新的意义。

4、帮助孩子做他想做的事,而不是指导或者是直接给孩子做好。

5、把自己置于自闭症孩子的正前方。

6、投入到孩子发起的或仿作的活动中来,无论它是什么。

7、参加孩子的(无法停止的)持续不断的玩耍活动。

8、不要把孩子的回避(离开的行为)或不当作拒绝的意思。

9、扩展,扩展,再扩展:装哑巴,做错误动作,作你孩子叫你做的的事,干扰他正在做的事。

10、只要自闭症孩子在与你交流,就不要中断或改变主题。

治疗自闭症的关键就是帮助“星星的孩子”走进我们熟悉的大世界,帮助他们认识自己,认识他人,不要让他们总是陷入在自己的内心小世界里。今天为大家介绍的地板时光,感兴趣的家长可以试一试。通过这种疗法,我们可以帮助孩子改善症状,提高他们的生活质量。