孤独症儿童刻板行为的主要表现：兴趣狭窄、刻板的行为、自我刺激行为

大多数孤独症儿童兴趣狭窄，对一般小朋友喜欢的玩具（如手枪、音乐玩具等）毫无兴趣，却对家庭用品、家用电器（如电灯开关、按键、电脑、电视等）等很感兴趣，可以独自玩耍几个小时，他们对此类物品的操作能力也很强，甚至无师自通。部分孤独症儿童甚至对一些看似平常无奇的东西十分在意，如他们可以将一张广告纸、一片树叶、一个瓶子、一个小盒拿在手里，几天甚至十几天不离手。除此之外，大多数孤独症儿童不会玩玩具，他们大多只是敲敲打打，以固定的方式摆弄或者扔在地上，而不是按照玩具本来的功能来玩，更缺乏想象性的游戏。若是有人碰了他的东西，他会大哭大闹，不允许旁人打扰。

一些孤独症儿童每天出门要走相同的路线，上厕所排便要用一样的便器，如有变动则会哭闹；若改变其原来形成的习惯和行为方式，则表现出明显的焦虑反应。

有些孤独症儿童只看某种固定的形状或喜欢某种颜色的物品。一位孤独症母亲说：“只要有人穿了一双白色的鞋子，他都会跑过去盯着别人的鞋子看。”

这种行为表现模式在孤独症儿童身上尤其明显，一些孤独症儿童喜欢去闻一些物品；喜欢看着物体下落（为了能看着物体下落，他们总是喜欢从高处扔东西）；喜欢搓衣服，不停地前后左右摇摆；不停地开灯、关灯，不停地开关屋门或冰箱门等。

例如，一些孤独症儿童会有不自觉地搓手、摆手、洗手、拍手、转动手臂，以寻求手部自我刺激行为；还有的会出现来回奔跑、单调重复的蹦跳等行为。

有的孤独症儿童具有明显的自伤行为，如打自己、撞墙、咬伤自己等；还有的孤独症儿童具有攻击性行为，如打人、扔东西等。自伤或攻击性行为需要及时进行行为矫正。

大多数孤独症儿童精力旺盛，一天到晚总是动个不停。家里的桌、椅、橱、柜没有他们爬不到的地方，而攀爬时，他们往往又会很灵活，很少碰到或摔倒。

也有部分孤独症儿童不爱动，他们以自己的方式，摆弄自己喜欢的东西而自得其乐，有的则是长时间无所事事地待着。

一些孤独症儿童还会作出突然的活动。如在街上走时，会突然冲出去；有部分儿童在上课时会突然站起来或者突然打别人。