孤独症儿童刻板行为的主要表现:兴趣狭窄、刻板的行为、自我刺激行为插图-西米麦田
1.兴趣狭窄
大多数孤独症儿童兴趣狭窄,对一般小朋友喜欢的玩具(如手枪、音乐玩具等)毫无兴趣,却对家庭用品、家用电器(如电灯开关、按键、电脑、电视等)等很感兴趣,可以独自玩耍几个小时,他们对此类物品的操作能力也很强,甚至无师自通。部分孤独症儿童甚至对一些看似平常无奇的东西十分在意,如他们可以将一张广告纸、一片树叶、一个瓶子、一个小盒拿在手里,几天甚至十几天不离手。除此之外,大多数孤独症儿童不会玩玩具,他们大多只是敲敲打打,以固定的方式摆弄或者扔在地上,而不是按照玩具本来的功能来玩,更缺乏想象性的游戏。若是有人碰了他的东西,他会大哭大闹,不允许旁人打扰。
2.强迫或仪式性的行为模式
一些孤独症儿童每天出门要走相同的路线,上厕所排便要用一样的便器,如有变动则会哭闹;若改变其原来形成的习惯和行为方式,则表现出明显的焦虑反应。
3.过分专注于物品的某一两项特征
有些孤独症儿童只看某种固定的形状或喜欢某种颜色的物品。一位孤独症母亲说:“只要有人穿了一双白色的鞋子,他都会跑过去盯着别人的鞋子看。”
4.刻板的行为
这种行为表现模式在孤独症儿童身上尤其明显,一些孤独症儿童喜欢去闻一些物品;喜欢看着物体下落(为了能看着物体下落,他们总是喜欢从高处扔东西);喜欢搓衣服,不停地前后左右摇摆;不停地开灯、关灯,不停地开关屋门或冰箱门等。
5.自我刺激行为
例如,一些孤独症儿童会有不自觉地搓手、摆手、洗手、拍手、转动手臂,以寻求手部自我刺激行为;还有的会出现来回奔跑、单调重复的蹦跳等行为。
6.自伤或攻击行为
有的孤独症儿童具有明显的自伤行为,如打自己、撞墙、咬伤自己等;还有的孤独症儿童具有攻击性行为,如打人、扔东西等。自伤或攻击性行为需要及时进行行为矫正。
7.多动、精力旺盛
大多数孤独症儿童精力旺盛,一天到晚总是动个不停。家里的桌、椅、橱、柜没有他们爬不到的地方,而攀爬时,他们往往又会很灵活,很少碰到或摔倒。
8.活动少、不爱动
也有部分孤独症儿童不爱动,他们以自己的方式,摆弄自己喜欢的东西而自得其乐,有的则是长时间无所事事地待着。
9.突然的异常行为
一些孤独症儿童还会作出突然的活动。如在街上走时,会突然冲出去;有部分儿童在上课时会突然站起来或者突然打别人。