如何预防和矫正孩子口吃？4个方法正确纠正孩子口吃

2岁至6岁是孩子口语发展的关键时期，但是父母却发现孩子突然口吃了，很是忧虑。其实，儿童时期出现的口吃现象并非真正意义上的口吃，只要没有器官上的问题，是无须担心的。预防儿童口吃，可以选择以下方法：

预防孩子口吃的关键是给孩子制造-个温馨的生活环境，缓解这类小儿易于紧张，烦躁的情绪，使他在一个宽松、和谐的氛围中生活。

1.淡化孩子对口吃的注意力。我们都有这样的体验，越想做好某些事情心情就越紧张，结果做得更糟。因此，在小儿出现口吃时，不要急于纠正，而要让孩子大胆去说话。以免越紧张，口吃越严重。

2.有意识地扩大孩子的词汇量。孩子的词汇量扩大了，有了更多可供选择的词，就不必经常卡在某个词上而使说话中断，出现口吃。但扩大词汇量的方法要注意，要循序渐进，要多跟孩子交谈。

3.家长在与孩子对话时，要尽量放慢语速。因为讲话速度往往容易相互影响，如果家长讲话速度很快，孩子也就不由自主地想说话快一些，而表达能力又跟不上的话，就容易形成口吃。

4.避免给孩子施加压力。尽量不要强求孩子在众人的面前背诵儿歌，诗词等。

5.从多方面关心孩子，使他在家庭生活中感到有安全感。父母闹矛盾时应避开孩子，因他还不能理解大人间发生的一切，往往会由此产生恐惧、胆怯的情绪，而诱发口吃。

如果孩子口吃，有一些矫正的方法：

发音法：在每句话的开始轻柔地发音，把速度降到很慢的程度。

呼吸法：通过深呼吸使肌肉获得适当的运动和协调，缓和身体各部和颜面肌肉的紧张状态。

突破法：将口吃患者组织在一起或单独到人群密集的地方去演讲、唱歌，逐步克服说话的恐惧心理。

节奏训练方法：小孩说非常容易磕巴的句子时，您能够 打拍子，打一拍说一个字，一字一字慢说。还可以运用音乐节奏伴奏音乐训练。那样的节奏训练通常会接到立即见效的实际效果。等这种句子被提升，说起来已不艰难了，也就不需要节奏了。