儿童社交心智解读:心智解读是影响互动的重要因素

发布时间:2023-12-28浏览量:61

心智解读是什么?

心智解读:又称心智理论(Theory of Mind),是一种认知能力。

人们用它来诠释及推测别人心里状态,如:理解别人的信念、想法、意图、愿望及动机等,进而理解别人说活、行为的含义,推测的别人感受,推理别人的下一步的行动,再通过一系列理解来监控、调整自己的行为,以做出适当社会性表现。

心智解读有什么作用?

心智解读是影响社会互动的重要认知因素之一。

儿童掌握心智解读能力,就能明白自己和别人的行为跟自身的信念、想法及愿望的关系,并能分辨出巧合与计划的行为、愿望与现实、计划与结果,甚至区分别人说的是真话,还是在说谎等。

具备这些能力,儿童就能有效的审时度势和察言观色,根据当下所处的环境、沟通对象的表情反应和环境提示来推测别人的想法,预测别人将会做出的反应,去决定自己应有的社交回应与表现。

研究显示:自闭症儿童可能由于未能诠释或推测别人的心理状态,所以未能成功的了解沟通对象的社交沟通行为,因而未能有效的向别人做出回应或调节自己的社交行为。他们也较少运用心理有关的词汇(想、相信、知道、感到、假装等)。

一般四岁的幼儿已能预测他人行为,然而许多自闭症幼儿智力虽达四岁甚至更高的水平,心智解读能力却未能同步提升。不会察言观色,无法准确理解别人的意图,会给他们的社交和生活产生种种障碍。

儿童社交心智解读:心智解读是影响互动的重要因素插图-西米麦田

参考:0-6岁心智发展阶段

心智能力发展四大范畴

视觉侦查及互联注意

心智解读前技能着重于互联注意-注视他人、跟随他人手势、与别人分享感兴趣事物、来回扫视物件与人物、跟随他人视线等能力。
建立互联注意能帮助儿童观察他人,进而发现:人会依据自己的意图而作出适当的行为,继而察觉到人的行为会受其心理状态的影响。

假想游戏

假想游戏与心智解读有密不可分的关系。
当儿童把一件物品假想为另一件物品,或者赋予物件不同意思,这假想过程代表儿童可以从不同的表征(角度)来代表事物。这意味着孩子开始产生抽象的思维。