孩子的进步,从父母停止假设自闭症的负面想法开始插图-西米麦田

当我的孩子被确诊为自闭症之后,我们的生活发生了许多变化,每周与朋友的聚会时间变少了,取而代之的是常到医生或者治疗师那里报到,当我们与不同的治疗师会面后,我们就越了解孩子的成长过程会变得多么复杂虽然我们无法用单一词汇来描述儿子的种种进步与改变,但我们对儿子还有周遭的一切都非常的满意,但曾经我们却被告知过我们的孩子将来会变得很困难,因为孩子缺乏了某种运动技能或是没办法达到某个阶段的目标。

1、“无能为力”的假设

当我们的孩子6、7岁的时候,我们有了一分从来没有预想过孩子会做的清单,这份清单不是孩子告诉我们他做不到,而是我们遇过的每一位医师或者治疗师或是老师都传递了孩子可能做不到的讯息。每一次我们从治疗师那里得到了儿子的评估报告,内容都只是关于他失败或将要失败的事情以及接下来我们需要做的工作,依照治疗师与评估报告上所说的,我们相信这一切,然后慢慢地不再一点一点地相信我们的儿子。

基于我们对他“无能为力”的这些假设,让我们认为他或多或少地需要依赖,但并不是说我们不再带儿子一起尝试新的事物,而是,身为父母的我们轻易地放弃尝试,因为我们从儿子的各种评估报告上得知,孩子没有取得任何进步...直到...孩子学会游泳的时候,他也教会我什么是“相信”。

2、重新调整目标

从之前的一些评估报告来看,我与先生还有他的治疗师决定游泳是孩子必须继续努力的事情,同时,因为孩子喜欢水,水是孩子找到幸福的地方,在确保孩子是安全的前提下,我们找了一位出色的教练和孩子一起,起初儿子在游泳上取得了一些进步,但不足以让我们觉得儿子已经学会游泳了,看著孩子这么喜欢水,以确保安全的前提下,我们决定让孩子继续专注于游泳,并寻求专业教练的帮助。

重新调整目标后,我看着孩子跳入游泳池,突然!孩子跳到泳池的最深处,并开始游泳!那种欢乐将永远铭刻在我的记忆中,同时,我尖叫、欢呼和哭泣,我的儿子刚刚证明我们所有人都是错的,当我“受过训练的头脑”在考虑所有障碍时,比如,感觉超负荷、无法遵循指令、核心肌肉无力、肌张力低下等等,我的儿子却在思考如何消除这些障碍并克服困难。在他学会游泳的同时,他教会我相信。

去年,一个朋友送给我儿子一辆自行车,我们曾试图教他骑车,但后来放弃了,因为我们意识到他拖着一只脚却把另一只脚放在踏板且混乱得不知如何是好,让我们以为对他来说,手脚的协调似乎太复杂了。尽管孩子不排斥骑自行车,但他却从来没学会过,所以我们停止尝试,直到他的奶奶来看到,奶奶从不相信评估报告上的那些“失败”,她只相信孩子,她坚持在继续让孩子练习骑自行车,也带著孩子慢慢练习,一周过后,孩子竟然成功地学会骑自行车,这实在令我们惊讶又感动。

3、永远都不要停止相信孩子

从儿子的这两件事情我了解到,有时,我们的潜力不仅受到我们能做的事情的限制,还受到我们认为我们能做的事情的限制。我一直相信我的儿子,并且我认为我对他有足够的相信,对于我认为他做不到的事情,我归咎于他的局限性。对医生、治疗师和其他专业人士的建议使我的大脑处于某种状态,我很高兴可以了解我儿子的状况,还有他面临的种种挑战,但是认为孩子无法克服挑战对他来说是不公平的,即使他不能克服每一个挑战,他也应该得到机会,而身为父母的我们也应该相信他。

我的儿子可能不会爬山、不会成为激励人心的演讲者、不会成为篮球巨星或不会成为音乐家并举办音乐会,但他以自己的方式做着令人惊奇的事情。谁知道呢,也许有一天他可能也会爬那座山。我知道,我永远都不要停止相信他。这是一个我对他的承诺!

4写在最后

看完这位星妈的分享,不禁让人反思,原来很多时候不是孩子做不到,而是我们认为孩子做不到,所以没让孩子尝试或坚持,文中有一段话让人非常的印象深刻是“我认为我对他有足够的信任,对于我认为他做不到的事情,我归咎于他的局限性”,如此深刻的领悟一定是在彻底了解自己之后,当我们期望孩子可以进步,可以越来越好的同时,我们是不是忘了去真的相信孩子一回。