怎样帮自闭症孩子提高阅读能力？每天阅读并逐渐跟进

帮助自闭症儿童提高阅读能力是一个渐进的过程，需要家长和老师的耐心和支持。以下是一些具体的策略和建议：

1. 每天阅读并逐渐跟进。养成每天阅读的习惯对于自闭症儿童来说非常重要。家长可以从小量开始，比如每天阅读5分钟，然后随着孩子的进步逐渐增加时间，最终达到每天45分钟左右。

2. 不要拖延到周末进行长时间阅读，而是应该每天都读一点。短时间内集中注意力更容易，而且可以根据孩子的年龄和注意力水平调整阅读时间。

3. 从“CVC”单词开始。CVC单词（辅音-元音-辅音）通常比较容易发音和拼写，因此适合作为自闭症儿童阅读的起点。家长可以选择包含这类单词的儿童读物。

4. 利用押韵和重复。重复的单词和押韵的句子往往更容易被自闭症儿童记住。家长可以挑选一些押韵的书籍或句子，帮助孩子加强记忆。

5. 从发音简单的单词开始。在自闭症儿童对读单词有信心并能正确发音之前，应避免让他们接触发音不规律的单词。随着孩子读音的进步，再逐渐引入难度更高的单词。

6. 持之以恒。阅读障碍是自闭症儿童常见的问题之一，快速达到正常发展阶段可能比较困难，但只要坚持不懈，孩子的阅读能力就会逐渐提高。

7. 避免让孩子猜测。自闭症儿童可能会从图片中获取线索，如果他们对故事内容非常熟悉，可能会只是简单地记住大概内容而不去阅读。为了测试孩子的真实阅读水平，家长可以频繁改变故事的文本，或者使用黑板或纯文字的闪光灯卡。

8. 利用电视字幕。自闭症儿童在阅读字幕时可以匹配口语单词，因此家长可以将孩子喜欢的带有字幕的节目录制下来，以便孩子反复观看和学习。

除了上述策略，家长和老师还可以采取以下措施：

- 创造一个安静舒适的阅读环境，减少干扰，帮助孩子集中注意力。

- 使用图画丰富的故事书，帮助孩子通过视觉线索理解故事内容。

- 鼓励孩子参与阅读活动，比如朗读、角色扮演等，增强互动性。

- 提供正面的反馈和鼓励，增强孩子阅读的自信心。

- 与孩子一起讨论故事情节，提高他们的理解和分析能力。

通过这些方法，自闭症儿童可以逐步提高阅读能力，增强语言理解和表达能力，为未来的学习和生活打下坚实的基础。