让自闭症儿童学会主动沟通的注意要点：需要父母和教育者的不断鼓励和支持

一旦自闭症儿童掌握了基本的口语能力，父母和教育者的下一步任务就是帮助他们发展主动沟通的技巧。语言不仅是沟通的工具，而且如果不加以运用，原有的口语能力也可能会退化。以下是一些关键点，旨在帮助自闭症儿童学会主动沟通：

一、简化沟通内容，确保成功体验

在自闭症儿童沟通的初阶阶段，关键在于营造一个成功的沟通环境，让孩子能够体验到沟通的乐趣。这种成功的体验将激励孩子愿意去理解并掌握更复杂的沟通方式。

二、选择适合孩子的沟通形式

了解孩子的兴趣和偏好至关重要。如果孩子对视觉刺激有强烈的兴趣，可以使用物体来进行沟通。如果孩子对图片有更好的反应，但在词汇使用上存在困难，可以多使用图片作为辅助。孩子只有在自己的沟通方式被理解和接受后，才会更愿意与他人沟通。

三、理解沟通发展的阶段性

自闭症儿童的沟通发展可能不会一帆风顺。他们可能会先通过肢体语言来表达需求，然后逐渐过渡到使用物体和图片，最终才是使用词语和句子。在这一过程中，孩子可能会同时使用多种沟通方式。大人应该对所有的沟通方式都给予响应，而不是只关注最成熟的沟通方式。可以示范给孩子更复杂的沟通方式，但也要尊重孩子的选择，让沟通变得有趣且顺畅。

四、培养孩子的自发沟通行为

如果自闭症儿童只在特定的指令下才使用沟通工具，那么这种沟通并不是自发的。当孩子出现这种情况时，应该使用更简单的沟通方式，并创造更多的沟通机会。大人应该教授孩子更多的词汇，但如果孩子不能自发地使用这些词汇，那么教育效果就会大打折扣。在这种情况下，家长需要花费更多的时间来教导孩子如何自发地沟通。父母是最了解孩子的人，并且与孩子共度时光最多，因此，父母应该抓住每一个机会来鼓励孩子进行沟通。

五、持续的鼓励和支持

自闭症儿童学会主动沟通是一个持续的过程，需要父母和教育者的不断鼓励和支持。通过耐心和坚持，孩子可以逐渐提高沟通技能，从而更好地融入社会。

通过这些策略和方法，自闭症儿童可以逐步学会如何主动沟通，这对于他们的社交发展和生活质量的提高至关重要。父母和教育者的角色是至关重要的，他们不仅需要提供必要的指导，还需要创造一个支持性和鼓励性的环境，让孩子能够自信地使用语言和沟通技巧。