小孩说话老是结巴怎么办:口肌老师给家长的几个建议

最近有些家长反应:孩子三、四岁了,讲话结结巴巴真的是非常困扰,已经提醒他慢慢说、想清楚了再说,真的是说到不知道怎么办了,有时候忍不住想帮他说了比较快…

事实证明叫孩子慢慢说并无法改善他说话不流畅的问题,反倒是「家长慢慢说」对孩子的帮助来得更明显;此外,家长要控制住自己,不要因为忍不住,而常帮他把话接着说完,或老是叫孩子再说一次,无形间使得孩子的说话压力增加,产生害怕、逃避或焦虑的心理,反倒使得口吃现象更严重!以下是口肌训练老师给家长的几个建议:

制定口肌训练的目标

口肌训练应与语言治疗同时进行,口肌训练的目标是:当孩子想说什么时,她能比较清楚说出来!

1.改善发音说话,提高说话清晰度。

2.增强口部肌肉独立活动力:

①独立活动力:一组或多组肌肉以稳定性和足够的力量为基础的分开活动;

②分级调控:基于独立活动力,通过空间运动的分段控制(唐氏孩子对腹腔的分级调控困难,说话时不能控制气流);

③紧绷的姿势:用来补偿稳定性弱的异常姿势,阻碍活动性(因为唐氏孩子肌张力低,说话时会采取紧绷的姿势,如:喝水时压扁吸管而不能喝进水,说明下颚骨有困难,采取用力压扁吸管来补偿喝水的动作)。

了解口肌训练的基础知识
01
流口水的成因

1.身体姿势——由于肌张力低,通常口部张开合不拢;

2.合唇能力较弱——身体原因(敏感、上呼吸道感染、扁桃腺肿大、吞咽障碍);下颚骨弱(面颊肌肉弱所致);合唇力弱;

3.感知——感觉不到口水在口里,或者感觉到口水但不喜欢在口里的感觉,要把口水吐出来;

4.舌头后缩能力较弱——舌头一直向前,不能或后缩能力弱

02
相关能力

1.触觉系统——可使用海绵棒测试,在舌头、内颊、舌尖、上颚牙齿后、上颚左右转动擦。(触觉低敏、触觉高敏、混合性触觉敏感、波动性触觉敏感、防御性触觉敏感);

2. 身体各部分的独立活动力;

3.肌肉活动力;

口肌训练又称为口部肌肉运动治疗,涉及的构音器官,比如下颌、口唇、舌头、软腭、口腔等。

它能够改善构音器官自主活动的准确性、灵活性,增加协调和控制能力,并调节口腔感知觉、触觉,促进孩子发音的清晰度、准确性、持续性。

小孩说话老是结巴怎么办:口肌老师给家长的几个建议插图-西米麦田

现在,我们就为家长们介绍一些在家就可以做的口肌训练小游戏,让孩子快乐康复。

学习口肌训练的小游戏
01
嘴唇练习
亲亲小嘴

1.跟宝宝玩亲嘴游戏,请宝宝假装亲家长一下,做出「嘟」的嘴型;

2.宝宝做到了之后,可进阶请宝宝亲大力一点,以增进嘴唇力量。

拍拍照片

跟宝宝玩照相游戏,假装要拍照了请宝宝笑一个,拉开嘴唇成「一」字嘴型。

吹气球/蒲公英

1.请宝宝假装吹气球,将嘴唇微微嘟起,发出「呼」的吹气声,一开始可以跟宝宝说吹小小的气球;

2.再慢慢将脸颊鼓起,最后用手将风挤出来,跟宝宝说气球没气了。

02
脸颊训
青蛙吃蚊子

1.宝宝扮演青蛙,喜欢吃蚊子,家长可发出蚊子的声音,告诉宝宝蚊子飞过来了,请他/她张大嘴巴把蚊子吃掉;

2.吃完要发出「 ㄚ m」好吃的声音,假使吃到不好吃的蚊子,就做吐舌头的动作,将蚊子吐出来。

漱漱口

1.跟宝宝玩刷牙游戏,用手当牙刷,将嘴巴打开,露出牙齿,做「一」的动作;

2.刷完之后,张开嘴巴,假装喝水,再发出咕噜咕噜的声音,将脸颊鼓起来再内缩;

3.最后将水吐出来,发出「呸」的声音。

03
舌头训练
摇尾巴

1.宝宝扮演小狗,假装舌头是小狗的尾巴,伸出舌头,告诉宝宝小狗的尾巴很长,要将舌头伸到最外面;

2.接着告诉宝宝小狗很开心,尾巴要翘高高的,让宝宝练习用舌尖舔上嘴唇;

3.再告诉宝宝小狗好难过,尾巴垂下来了,让宝宝练习用舌尖舔下嘴唇;

4.接着练习将舌头往左右嘴角摆动,做小狗摇尾巴的动作。

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