自闭症康复机构常用的干预治疗方法：PCI、言语治疗和PECS

十二、文化与游戏治疗（PCI）

1. 疗法简介：

- 文化与游戏治疗（PCI）是一种以游戏为基础的治疗方法，它在自闭症儿童康复教育中扮演着重要角色。

- 游戏提供了一种具体的方式，让儿童能够表达他们的内心世界，并通过游戏学会自我指导，以应对生活中的挑战。

- PCI通过提升儿童的游戏方式，有助于改善他们的情绪问题、多动、攻击性行为，以及增强亲子关系。

- 该治疗方法适用于学龄前或小学低年级的自闭症儿童，并作为基础性的疗法，对后来的地板时间疗法（DIR）和人际关系干预模式（RDI）的发展产生了影响。

2. 教学领域：

- 集中于语言与沟通、社会交往、情绪与行为的发展。

十三、言语治疗/口肌训练

1. 疗法简介：

- 言语治疗/口肌训练是针对自闭症儿童言语障碍的一种干预方法。

- 通过评估，明确了解儿童在呼吸、嗓音、构音、共鸣等方面的具体障碍。

- 治疗方法包括舌部训练、齿部训练、下颚训练、指压法、松弛法等，旨在改善儿童的言语表达和理解能力。

2. 教学领域：

- 专注于语言与沟通的发展。

十四、图片沟通法（PECS）

1. 疗法简介：

- 图片沟通法（PECS）是由Andy Bondy和Lori Frost在20世纪90年代提出的一种辅助沟通方法。

- 该训练分为六个阶段，逐步教导自闭症儿童使用图片和句子进行沟通，以弥补他们的语言能力不足。

- 六大阶段包括：使用图片卡交换物品、主动寻找图片并表达需求、使用“我想要……”的句子提出请求、回答“你想要什么”的问题、评论周围环境以及描述颜色、形状和大小。

2. 教学领域：

- 专注于语言与沟通的发展。

这些治疗方法通过不同的途径帮助自闭症儿童克服言语和社交障碍，提高他们的沟通能力，增强情绪管理能力，促进他们在社会中的适应和发展。通过综合运用这些方法，可以为自闭症儿童提供一个全面、多元的康复环境。